Categoría: Libros

120 Competencias Integrales

Un diccionario de competencias es una guía de referencia! que agrupa un conjunto de definiciones sobre una lista de competencias, entendidas como “conjunto de patrones de conductas que la persona debe llevar a un cargo para rendir eficientemente en sus tareas y funciones” (Boyatzis, 1993). Es decir se trata aquella movilización de saberes cuyo andamiaje proviene de las dimensiones cognitiva, del saber hacer y del saber estar-actuar, que permite a las personas analizar diversas situaciones,…

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Planeación y control

Una visión integral de la administración Un enfoque basado en competencias Los seres humanos sentimos temor a lo desconocido, por el riesgo de la incertidumbre y la ambigüedad que con­lleva. Tenemos temor o miedo a las inversiones riesgosas por su asociación con el fracaso; al matrimonio, por la incompatibilidad de caracteres que se puede presentar, a las enfermedades terminales por el drama del dolor y sufri­miento; pero sobre todo a la muerte porque nadie tiene…

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Pedagogía de la Interioridad

Aprender a «ser» desde uno mismo ¿Qué sabemos de nosotros mismos, de nuestro propio mundo interior? ¿Dónde, cómo y cuándo aprendemos a descubrirlo y a profundizar en él? Nadie duda de que es importante aprender a situarnos en el mundo que nos rodea, conseguir una cultura personal, asegurar el acceso a posibilidades de trabajo y de progreso profesional. Pero sabemos también que es previo, y fundamental, entendemos a nosotros mismos, saber quiénes somos, cuá­les son…

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Manual de producción de televisión, 10ma Edición

El texto clásico y líder confiable para todas las fases y técnicas de la producción en televisión Por más de 45 años, el Manual de producción de televisión le ha ofrecido a los estudiantes como usted el estándar de oro en información precisa y actualizada sobre este campo. El autor Herbert Zettl ha reorganizado esta edición para enfocarse en la manera como la producción ocurre en la realidad, desde la idea hasta la imagen en…

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La resiliencia en entornos socioeducativos

Sentido, propuestas y experiencias Ofrecemos tres buenas razones para leer este libro y para tenerlo como guía o como punto de referen­cia, al cual volver para dialogar con él. La primera razón viene dada por ser un término emergente. Por fin la resiliencia es un concepto del cual no solo hablan algunos expertos sino que ha llegado a la comunidad educativa, a los medios de comunicación y a la sociedad. Es un concepto, una metáfora…

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Enseñar en la Universidad: Saberes, prácticas y textualidad – María Victoria Alzate Piedrahíta

Este libro se ocupa de los procesos de transposición didáctica en la enseñanza de los saberes universitarios. Más que una simplificación del saber proveniente del campo de la investigación, se adentra en los saberes enseñados en la universidad, entendi­dos como el resultado de un “preparativo didáctico”, lo que los hace diferenciarse cualitativamente de los saberes sabios. Se trata de un proceso a la vez inevitable y necesario en la enseñanza del saber en la educación…

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Data Mining with SPSS Modeler – Tilo Wendler

Theory, Exercises and Solutions. Data Analytics, Data Mining and Big Data are terms often used in everyday business. Companies collect more and more data and store it in databases, with the hope of finding helpful patterns that can improve business. Shortly after deciding to more use of such data, managers often confess that analysing these datasets is resource-consuming and anything but easy. Involving the firm’s IT-experts leads to a discussion regarding which tools to use….

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Comunicación Oral y Escrita – Alicia Correa Pérez

Comunicación oral y escrita responde a la necesidad de expresarnos de manera oral y escrita de manera eficiente para interactuar en cualquier situación. Los temas incluidos en el libro ayudarán al lector a comprender los fundamentos indispensables de la comunicación humana. Los temas de comunicación oral explican los principios conceptuales para el conocimiento de cada tema y describen habilidades, actitudes y técni­cas adecuadas para la práctica estratégica, en diversos contextos, con diferentes objetivos, donde la…

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Cómo vivir con un niño/a hiperactivo/a – Aquilino Polaino Lorente

Comportamiento, diagnóstico, tratamiento, ayuda familiar y escolar. La hiperactividad es el trastorno del desarrollo más frecuente entre nuestros escolares: más de 300.000 menores de diez años se ven afectados por ella (casi el 5% de esta población). Hasta hace poco, estos niños y niñas eran tratados como si tuvieran trastornos de conducta o deficiencias de aprendizaje, pero ahora la Organización Mundial de la Salud reconoce que es una enfermedad: no son niños malos, sino que…

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Calidad: Metodología para documentar el ISO 9000 versión 2000 – Alberto Alexander Servat

Esta obra tiene por objetivos cubrir la falta de literatura sobre cómo proceder metodológicamente para documentar un sistema de gestión de la calidad, y servir como guía de referencia cuando se desea planificar, ejecutar y controlar un proyecto de documentación de un sistema de calidad bajo la norma ISO 9000 o cualquier otro estándar. Ante la carencia de información sobre el tema, es usual creer que la documentación de un sistema de calidad es algo…

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